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Empezando una experiencia educativa

Abordar el tema de cómo las nuevas tecnologías se aplican en la educación para generar experiencias en sus procesos de gestión,  de enseñanza y aprendizajes, no solo hay que estar a tono con la construcción teórica del currículo y de las comunidades educativas de aprendizajes en sus relaciones con los nuevos medios y herramientas tecnológicas, sino también hay que hacer un gran esfuerzo para comprender como el uso y desarrollo de estas nuevas tecnologías inciden –positiva o negativamente- sobre las desigualdades en el empleo, pobreza, hambre, relaciones de dominio, brecha digital, etc., situaciones sociales que tienen correlación directa sobre el hecho educativo.
La experiencia que comienza a continuación, en un espacio latinoamericano, supone la posibilidad de incrementar, no solo la educación permanente, entre los miembros de este blog, si no también problematizarlos más en eso de como usar las nuevas tecnologias en sus experiencias de enseñanza y aprendizajes.

https://sharklearn.nova.edu/webapps/portal/frameset.jsp?tab_tab_group_id=_2_1&url=%2Fwebapps%2Fblackboard%2Fexecute%2Flauncher%3Ftype%3DCourse%26id%3D_142748_1%26url%3D